Description
PROCHAIN CURSUS : à partir de l'hiver 2026-2027.
En cas d'intérêt à suivre ce module, contactez-nous par e-mail cours@usha.ch,
Ce cours vise à développer une compréhension des bases psychologiques pour établir une relation thérapeutique respectueuse et de confiance. Il met l'accent sur la communication interpersonnelle et les compétences nécessaires pour mener un entretien de manière professionnelle et éthique. Le module aborde des thèmes clés tels que la relation d’aide, l’écoute active, la gestion des émotions et la posture de l’accompagnant, servant de base pour toute personne en accompagnement, enseignement ou consultation.
Ouvert à tous, ce cours est essentiel pour tout futur thérapeute complémentaire.
Ce module comporte 104h de cours (examens compris) - thèmes développés:
Introduction à la psychologie et approche biologique (en visioconférence**)
Développement de l’être humain (en visioconférence**)
Neuropsychologie (en visioconférence**)
Apprentissage (en présentiel à Morges)
Communication (en présentiel à Morges)
Conduite d'entretiens (en présentiel à Morges)
Examens écrit et pratique (en présentiel à Morges)
*Sur prix publics, livres exclus, bon valable 12 mois après son émission
**avec envoi du matériel pédagogique par la poste
Qu'allez-vous apprendre?
Explications des bases de la psychologie
Aspects de communication et concepts reconnus des relations professionnelles
Différentes formes de conseil et techniques de conduite d'entretien
Diverses approches axées sur les solutions, techniques d'autoperception et formes d'autoréflexion
Quelles sont les opportunités offertes après ce cours?
- Cursus exigé pour tout thérapeute complémentaire qui souhaitent obtenir le certificat de branche d'une méthode validée par l'OrTra TC.
Informations supplémentaires
Enseignement mixte (sur Zoom, puis à Morges)
Lieu : 3 cours en ligne et en direct sur Zoom, puis 3 cours et examens en présentiel à Morges
Horaires : 9h00 à 18h00 env. - temps de pause et repas compris dans l'horaire
Entre les séances en visioconférence, des lectures, vidéos, mini-travaux sont parfois demandés aux étudiants et font partie intégrante des heures de formation.
Certaines professions sont exemptées de ce cours - cf. Equivalences définies par l'OrTra TC dans le document Tronc commun OrTraT